English version
Over School voor de Toekomst
Filosofie en Visie
Samenwerking
Agenda/aanmelden
Contact
Research and Development
Center for Teaching and Learning
Docentenwerkplaats
de Bono Expertise Centrum
Seminars /
Themabijeenkomsten
Masterclasses /
Workshops
Cursussen
Trainingen
Gebouw
Virtual Library
Blended Learning
Creatief Denken
Nieuwsoverzicht

NNOAL op locatie
Presentatie ‘De boom der kennis’ en start Beweging ‘Nog Beter Onderwijs.NL’
Opening nieuwbouw School voor de Toekomst: 'Alle talenten tellen'
EOFDL Conferentie in Belfast
Educa Pecha Kucha
‘Je kunt niet slim zijn tegen je zin!’
CTL: ‘Een deuntje werd een symfonie’
Ontbijtsessie: Food for thought
Lustrum CTL
Masterclass-cyclus ‘Persoonlijk meesterschap’
J4-strategie in boekvorm
Eerste certificaten International Studies
Geslaagde presentatie EduExchange 2005
Nnoal themabijeenkomst 13-12-2005
Boek Tjakina Wildeboer gepresenteerd
E4, the digital learning highway through Europe
Coachen op kracht
Memorandum of Understanding
Een beroepspraktijkgericht onderwijsproject
Ondertekening samenwerkingsovereenkomst
Leren met zin(tuigen)
Bijzondere masterclass ‘Inspirerend Leiderschap’
Masterclass Tom Lombardo
Innovatiemarkt: dynamisch en interactief
International Business Studies gesettled
Gebruikersdag N@tschool
Leonardo-project tegen sociale uitsluiting
Blended Learning in School voor de Toekomst
Doe- en denkdag 24 november
Samenwerking Fontys en Koning Willem I College
Edward de Bono: een bijzondere persoonlijkheid
Boek Tjakina Wildeboer gepresenteerd

Een bomvol Metaforum was er onlangs getuige van dat Coen Free en Josée Bours in de themabijeenkomst ‘Pelgrimstocht naar de oervorm van leren’ Tjakina Wildeboer voorstelden aan het Koning Willem I College. Centraal in de bijeenkomst stond Tjakina’s boek ‘Leren met zin~tuigen’. Coen Free overhandigde haar het eerste exemplaar.


Coen Free presenteert het boek aan Tjakina. De Arend kijkt toe

‘Leren met zin~tuigen’ is een boek vol ambities, wensen, dromen en verborgen talenten. Je kunt het boek zien, horen, voelen en ruiken. Het is speciaal ontwikkeld voor alle medewerkers en leerlingen/studenten van ons college. Een prachtig hulpmiddel voor reflectie en het ontdekken van nieuwe wegen in het leren. Tjakina Wildeboer las het verhaal ‘De Arend’ van Anthony De Hello voor. De aanwezigen kregen vervolgens een exemplaar van het boek uitgereikt, met het verzoek om onder het genot van een stuk appeltaart 10 willekeurige bladzijden uit het boek te lezen. Je hoeft het boek namelijk niet van blz 1 tot en met blz 149 en in die volgorde te lezen: dat kan van voor naar achter, van achter naar voor en op elke willekeurige manier. Na het verorberen van de appeltaart en het lezen van een passage verzamelden de aanwezigen zich weer in het Metaforum, waarna zich een levendige discussie ontspon.


Tjakina Wildeboer