Op 24 november organiseerde School voor de Toekomst een drukbezochte dag, gericht op creatief denken in het onderwijs.

Achterliggende gedachte: met logica kom je van A naar B, met creativiteit overaL We zeggen het Albert Einstein graag na. En wie een beroep doet op zijn creativiteit, gebruikt meer dan alleen de linkerhelft van zijn hersens waar het verbale, de ratio en logica de overhand hebben. Hij gebruikt al zijn hersens en daarmee ook alle zintuigen. Zo leer je met zin.

De doe- en denkdag ‘Leren met zin(tuigen)’ gaf door middel van workshops en andere presentaties een bonte caleidoscoop aan methodieken, technieken, werkvormen, ideeën, benaderingswijzen en gedachten om creatief denken en handelen een plek te geven in het onderwijs.